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 > MarcoELE. Revista de Didáctica

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Título Autor Año Revista
Reconsideración del discurso interactivo en la clase de L2 o LE Miquel Llobera; Universidad de Barcelona 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 6/2008

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El subjuntivo español como operador metalingüístico de gestión de la información Francisco Matte Bon; Facoltà di interpretariato e traduzione de la Libera Università degli studi "San Pio V" - Roma 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 6/2008

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Destrezas receptivas y destrezas productivas en la enseñanza del español como lengua... Pablo Domínguez González; Universidad de la Laguna 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 6/2008

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Entrevista a Miquel Llobera Miquel Llobera; Universidad de Barcelona 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 7/2008

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Gramática y pragmática en el empleo del artículo en español Mar Garachana Camarero 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 7/2008

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La enseñanza del español y del inglés para los medios de comunicación: propuesta... Leonor Pérez Ruiz; universidad de valladolid|Patricia Tabarés Pérez; Universidad de Valladolid 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 7/2008

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Cultural Globalization and Language Education Agustín Yagüe Barredo; EOI Barcelona, Drassanes 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 7/2008

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Discurso y metodología de enseñanza de lenguas extranjeras Miquel Llobera; Universidad de Barcelona 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 7/2008

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Monográfico sobre Evaluación. Fuensata Puig (Ed.) Fuensanta Puig; Departamento de Educación, Generalitat de Cataluña 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 7/2008

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Agítese antes de usar Lourdes Miquel; EOI Valle de Hebrón, Barcelona 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 6/2008

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Carencias en las políticas educativas con estudiantes inmigrantes Maite Hernández|Félix Villalba 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 6/2008

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Tareas significativas y recursos en Internet. Webquest María del Pilar Hernández Mercedes; Instituto Cervantes de Nápoles 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 6/2008

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Orientaciones para la inclusión de las estrategias en el programa habitual de ELE Susana Martín Leralta; Colegio Salesiano San Miguel Arcángel 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 6/2008

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Cómo aplicar los NNRR a la elaboración de materiales didácticos Román M. Navarro Giner; Escuela Tandem Madrid / Dpto. investigación didáctica, Editorial Edelsa|Pedro Navarro Serrano; Escuela Tandem Madrid / Dpto. investigación didáctica, Editorial Edelsa 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 6/2008

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Las estrategias de aprendizaje en una lengua extranjera de los estudiantes eslavos Víctor Manuel Roncel Vega; Instituto Cervantes de Estambul 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica ELE NÚMERO 6/2008

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Un Nivel Umbral Peter Jan Slagter; Universidad de Utrecht 2007
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 5/2007

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RETRATOS. Un aula virtual de español compartida Margarita Chamorro Díaz|Teresa Neira González 2008
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 6/2008

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Las maneras de hablar del futuro en español: del sistema codificado a las... Francisco Matte Bon; Università degli Studi di Salerno 2007
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 5/2007

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La didáctica de la comprensión auditiva Ernesto Martín Peris; Universidad Pompeu Fabra 2007
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 5/2007

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Los niveles de referencia para la enseñanza de la lengua española Francisco Fernández García; Universidad de Jaén 2007
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 5/2007

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Aula de español, enfoque por tareas y TIC. Algunas reflexiones sobre las WebQuest en... María del Pilar Hernández Mercedes; Instituto Cervantes de Nápoles 2007
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 5/2007

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Cómo llevar la literatura al aula de ELE: de la teoría a la práctica María Dolores Albaladejo García; Instituto Cervantes de Estambul 2007
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 5/2007

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Repeticiones y reformulaciones. Estrategias del discurso del profesor de español como... Marta Aymerich|Lourdes Díaz Rodríguez; Universidad Pompeu Fabra 2007
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 5/2007

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En busca de una gramática para comunicar Francisco Matte Bon; Università degli Studi di Salerno 2007
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 5/2007

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Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español Álvaro García Santa-Cecilia; Instituto Cervantes 2007
MarcoELE. Revista de Didáctica NÚMERO 5/2007

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