Este estudio tuvo como finalidad analizar la gerencia de vida laboral del líder-directivo partiendo desde su psico-competitividad y estilos de pensamiento, en las universidades nacionales experimentales. La investigación se enmarca en la modalidad de tipo descriptiva, apoyada en un diseño no experimental de campo. Asimismo, comprende un estudio descriptivo, donde se tomó la población total de 66 sujetos líderes - directivos, de las universidades nacionales
experimentales, UNEFA y UNERMB, ubicadas en las ciudades de Maracaibo y Cabimas. Entre los resultados se destaca, la urgente
necesidad de implementar un programa de formación gerencial de cuarto nivel, para que los líderes logren transformarse y manejar estrategias para mejorar su calidad de vida laboral y sus entornos. De igual manera, las conclusiones subrayan que la mayoría de los líderes-directivos de las universidades nacionales experimentales se orientan más hacia las metas cuantitativas, al hacer más que al ser, afectando así su salud, la psico-competitividad para el liderazgo, el equilibrio biopsicosocial, y por ende el clima organizacional.
417-426
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That study aimed to analyze the work-life management of leader-manager since its psychocompetitiveness and styles of thinking, in the national experimental universities. The investigation framed is of descriptive type, supported in a non-experimental field design. It also includes a descriptive study, and it was defined a total population of 66 subjects (leaders-managers) from UNEFA y UNERMB (national experimental universities) located in the cities of Maracaibo and Cabimas. The results highlight the urgent need to implement a management training program, to achieve the leaders’ transformation and they could manage strategies directed to improve their quality of life and environments. Similarly, the results underscore that most of leaders - managers from national experimental universities are oriented toward quantitative targets, more "to doing" rather "to be", affecting their health, the psycho - competitiveness for leadership, the biopsychosocial balance, and the organizational climate.